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郑州市幼儿园“园本课程建设”经验交流会在二七区举办

发布日期:2021-04-03 18:42

本文摘要:活动现场为提高郑州市幼儿园本课程质量,提高幼儿园内涵发展,最近郑州市幼儿园本课程建设经验交流会在二七区长江东路小学艺术厅召开。郑州市教研室幼儿教研员刘子涓先生、各县市区教研员、全市一级以上幼儿园园长、业务领导等500多人参加了活动。活动由园长讲话、现场对话、专家指导三个环节开展。 各讲话部门以各园区本课程建设为例,分别从课程建设的理论依据、课程目标、课程框架、课程执行、课程评价、课程效果等方面进行了共享交流。

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活动现场为提高郑州市幼儿园本课程质量,提高幼儿园内涵发展,最近郑州市幼儿园本课程建设经验交流会在二七区长江东路小学艺术厅召开。郑州市教研室幼儿教研员刘子涓先生、各县市区教研员、全市一级以上幼儿园园长、业务领导等500多人参加了活动。活动由园长讲话、现场对话、专家指导三个环节开展。

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各讲话部门以各园区本课程建设为例,分别从课程建设的理论依据、课程目标、课程框架、课程执行、课程评价、课程效果等方面进行了共享交流。在对话过程中,舞台上的园长、教师强烈地与社会各界竞争,将自己在构筑园本课程中遇到的疑问与会话园长进行交流、探索、交流。最后,市教研室刘子涓老师总结和指导了这次活动。刘老师对四位园长的无私分享表示感谢,并对全市幼儿园园长在园本课程建设中充分发挥的引导作出了认可。

同时,她特别强调,在课程建设过程中,要结合纲要和指南精神,以五个领域为基础,融合园本课程体系,提高园本课程体系,提高幼儿的全面发展。要着重解决问题的顶层设计,提高园长课程领导力,提高评价脆弱性等工作,不能为特色而特色,以提高幼儿全面发展为着手点,根据各园区的实际情况,可以是课程园区本化,也可以是园区本课程,使园区本课程建设大南北科学、南北成熟期。本次活动通过对话、交流深入探讨园本课程建设,有效率地引导各幼儿园园长建立课程体系,指导幼儿园园本课程实践活动,规范园区不道德,提高园区质量,大力推进全市幼儿园内涵的发展。


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